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Participant Observation and Informed Consent: Relationships and Tactical Decision-Making in Nursing ResearchSchool of Nursing Studies, Coupland Building , Coupland Street, The University, Manchester M13 9PL, UK
School of Nursing Studies, University of Manchester, UK. This paper draws on research undertaken by the authors in community well woman clinics and hospital settings. Discussion focuses on issues around informed consent and participant observation. The authors are concerned to highlight the complexity of decision-making where researchers hold dual or multiple agendas, which are sometimes in conflict. Further situational factors which affect decision-making in research settings are explored. In particular, the complexity of gaining informed consent throughout the research process is addressed. The intention is not to point to definitive resolutions to the problems posed, but rather to prompt debate about the often taken for granted meaning of 'informed' consent in relationship to participant observation. Cet article est basé sur les recherches que les auteurs avaient entrepris dans des polycliniques de santé de femmes et des hôpitaux. La discussion est concentré sur les thèmes du consentement informé et l'observation participante. Les auteurs sont inquiets de montrer la complexité du processus de se décider quant les chercheurs ont un rôle double ou multiple qui peut être en conflit. D'autres éléments qui influencent la prise de décisions dans des cadres de recherche sont aussi étudiés. En particulier, la compléxité de l'acquisition du consentement informé est adressée. L'intention n'est pas d'amener à une résolution définitive du problème posé, mais plutôt d'inviter á une discussion sur le sens (trop souvent pris pour réalité) du consentment 'informé' quant il s'agit de l'observation participante. Dieser Artikel stützt auf Forschungen, die die Autoren in Frauengesundheits-Kliniken und Spitälern unternommen hatten. Die Diskussion ist hier über die Themen Informierte Zustimmung und Mitteilende Beobachtung. Die Autoren befassen sich mit der Vielschichtigkeit der Entscheidungskräfte wenn die Forscher doppelte oder mehrfache Rollen haben, die manchmal im Konflikt sein können. Andere Faktoren, die die Entscheidungsmöglichkeit beeinflussen, sind auch untersucht. Besonders wird hier die Komplexität des erhalten von informierter Zustimmungung während des Forschungsprozesses angesprochen. Die Absicht ist nicht, eine definitive Lösung des Problems zu finden, sondern eher zu einer Debatte einzuladen über die zu oft als selbstverständlich betrachtete Bedeutung der 'informierten' Zustimmung auf der Ebene der mitteilenden Beobachtung.
Nursing Ethics, Vol. 1, No. 3,
163-172 (1994) This article has been cited by other articles:
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